本土教师培训

         7月6日下午，来自曼谷各地百余所学校的百余名泰国本土汉语教师冒着大雨来到曼松德昭帕亚皇家师范大学,参加由曼松德孔院与曼谷市教育局合作举办的第三期本土教师培训的分班考试。曼谷教育局高级教学督导许培君女士（Ms.Pornyoopa Lersinghanart）、艾丽女士（Ms.Aree Prasert ）、彭亚楠女士（Ms.Pojana Pranpanus），曼松德孔院院长和全体孔院教师到考试现场监考。

曼松德孔院温象羽院长致欢迎辞

        曼谷市教育局的培训管理模式十分独特，培训的教师由各校校长亲自选拔，培训全程由曼谷市教育局严格监管，培训结果作为教师评定职称和工作考核的重要组成部分。在曼谷教育局的严格监管和校长的督促下，往期学员的学习积极性和出勤率都很高。今天来参加分班考试的学员中，还有Mr.Bussaba Kernamneui等来自五所学校的校长, 在他们的带动下，学员们的学习热情得到了极大的提高。

        7月6日下午，来自曼谷各地百余所学校的百余名泰国本土汉语教师冒着大雨来到曼松德昭帕亚皇家师范大学,参加由曼松德孔院与曼谷市教育局合作举办的第三期本土教师培训的分班考试。曼谷教育局高级教学督导许培君女士（Ms.Pornyoopa Lersinghanart）、艾丽女士（Ms.Aree Prasert ）、彭亚楠女士（Ms.Pojana Pranpanus），曼松德孔院院长和全体孔院教师到考试现场监考。

​曼松德孔院温象羽院长致欢迎辞

        曼谷市教育局的培训管理模式十分独特，培训的教师由各校校长亲自选拔，培训全程由曼谷市教育局严格监管，培训结果作为教师评定职称和工作考核的重要组成部分。在曼谷教育局的严格监管和校长的督促下，往期学员的学习积极性和出勤率都很高。今天来参加分班考试的学员中，还有Mr.Bussaba Kernamneui等来自五所学校的校长, 在他们的带动下，学员们的学习热情得到了极大的提高。

        4月3日上午，曼松德孔院热闹非凡，来自泰国80名本土中学汉语教师顶着炎炎烈日，怀着对汉语教学事业的热爱，济济一堂，参加由曼松德孔院组织的本土汉语教师教案评比大赛。大赛从收到的近百篇教案中进行甄选，确定10份教案参加决赛。

        大赛邀请了泰国教育部基础教育委员会高级督导谢喜漂（Miss Sripong Jitkornkitsil）、曼松德孔院院长温象羽、泰国农业大学孔子学院院长高慧敏、曼松德孔院资深汉语专家王玮教授担任评委。经过激烈的角逐，最后评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。

选手进行教案演示

        2013年4月2日，曼松德昭帕亚皇家师范大学孔子学院迎来了一位重要的客人——泰国著名教育心理学家、泰中文化人联合会创会主席、泰国中国和平统一促进总会副会长、著名华裔作家林栩先生。作为泰国汉学界众多专家学者的老朋友，林栩先生此次应曼松德孔子学院温象羽院长的邀请，对孔院汉语俱乐部的本土汉语教师进行了一次三个小时的专业讲座。讲座主要围绕着“潜意识与当代学生心理教育”的主题进行。

林栩先生在进行专业讲解

        林先生认为，教育学作为一门特殊的学科，与心理学、超心理学、医学等众多学科的发展息息相关。其中，心理学作为诸学科的基础和综合体，其重要性尤为突出。因此，教育工作者应时刻关注心理学的发展动向，以其最新研究成果为依托，开设前卫、实用的培训课程。而在教学过程中，也不能完全依赖自己手中的课本。教师应针对学生实际情况设计适合的课题，对学生进行启发，把每个人潜在的巨大才能调动出来。教育不应仅指教会学生书本上的知识，更应该包括学生想象力和创造力的培养。林先生还具体传授了开发利用潜意识的方法。

        “三百六十五个夜晚，最甜最美的是除夕，风里飘着香雪里裹着蜜，春联写满吉祥，酒杯盛满富裕……”被这首甜美祝福的《万事如意》歌牵着，我们在曼松德孔子学院会寻到五十三位泰国本土汉语教师那曼妙轻盈的舞姿和他们灿烂阳光的笑脸。置身其中，好像来到了扇的海洋，花的世界。只见场地中央，那一把把红扇，在老师们的手中，时而被高高举起，时而被低低放下，时而聚在一起，时而四下散去。那飘动的红扇，彷如潺潺流动的溪水，又如翩翩起舞的彩蝶，亦如飞来飞去采蜜的蜂儿。老师们陶醉在乐声中，舞步里，整个曼松德孔院都被他们手中的红扇舞醉了。

红扇舞成花蕊

        中国结是凝结泰国学生对中国文化之情缘的趣味性手工课，但如何才能避免重复的初级技巧教学，教出新意，这是曼松德孔院对泰国学生开展中国文化推广，特别是对泰国中小学本土汉语教师培训时探索创新的重点。

学员自己动手编制的中国结

        面对来自泰国各地的中小学本土汉语教师，他们的汉语水平较高，希望利用假期给自己充电，尤其渴望为新学期的汉语教学和开展中国文化活动增加新招。他们参加过一些类似的培训活动，对中国结的初级技巧已经了如指掌，但一般不需要对学生教高难度的技巧。因此，曼松德孔院的志愿者教师把单纯地教技巧转变为培训中国结的规范教学指令和简单中国结作品的再创作。